お答え:気質に関係する心理的・医学的要素を見るー松田武己
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子どもには学校に行く不安または恐怖感があるということです。<br> | 子どもには学校に行く不安または恐怖感があるということです。<br> | ||
そうなる背景がどの程度なのかは詳しく聞かなくては(できれば直接に観察しなくては)わかりません。<br> | そうなる背景がどの程度なのかは詳しく聞かなくては(できれば直接に観察しなくては)わかりません。<br> |
2013年6月22日 (土) 10:45時点における版
気質に関係する心理的・医学的な要素をみる
〔質問19〕学校に行こうとすると体が震える
遠方からの電話相談です。
中学2年生の父、子どもは1週間前から不登校になりました。
「学校が合わない」といいます。これまで遅刻が多く、制服を着るとからだが震えます。
どうしたらいいのでしょうか。
〔回答19〕気質に関係する心理的・医学的な要素をみる
子どもには学校に行く不安または恐怖感があるということです。
そうなる背景がどの程度なのかは詳しく聞かなくては(できれば直接に観察しなくては)わかりません。
詳しく聞いても遠方のために対応できないこともあります。
近くの相談先を紹介し、また「支援者探しSOS用紙」の利用をすすめました。
背景には、具体的に何かがあった場合(級友との関係、失敗など)よりも、気質に起因する対人関係上の要因を感じます。
教育相談レベルよりも心理的、医学的な要素からみていくのがよさそうだと思いました。
〔2009年12月〕
回答者と所属団体
松田武己・不登校情報センター相談室