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高知能5歳児とミャンマー中学生に本気！
高知能5歳児とミャンマー中学生に本気！
ひところはあんなに猛威を振るっていたコロナの第五波もあっという間に感染者数が減ってきて・・・・これはこれで
「どうしてこんなに急に？」と考えたり、
「もしかしたらもっと大変な第六波が来るのでは・・・」と考えたり、
「このまま収束して以前の生活に戻れるのでは」と淡い希望を持ったりと、
とにかく落ち着かない日々ですね。
そんな今でも我が「助走の場・雲」の活動はボランティアの若者たちに支えられて続いています。
彼らはコロナの心配やそれぞれの事情もありながらなんとかやりくりをして来てくれています。
現在はフリースペースのほかに２人に個別の無料学習支援を行っています。
今回はその学習支援のお話を。
ひとりは「高知能児」と判断された小学校入学前の女の子。
とにかく知識欲が旺盛で周囲がその欲求に対応できず、私たちにSOSを出してきました。
こちらも中高生を想定しての学習支援だったので当初は「お断りしようか」という話も出たのですが、ご家族の疲弊を目の当たりにして「やってみよう」という声が上がりました。
最初は普通のやんちゃな５歳児（うれしくて机の下にもぐったりと大騒ぎ）と負けず嫌いな勉強好き（わからないのが悔しくて「もっともっと」と食い下がってきます）をどう対処していいか
若いボランティアたちは試行錯誤の日々でした。
今の若者は核家族化の影響もあり、ほとんど小さい子と接した経験がありません。
そんな彼らがそれこそ額に汗しながら必死に対応をする姿は見ていて笑えたり、感心したりの日々です。
彼らのおかげでその子もずいぶん落ち着いてきています。
その影響か、家族関係も安定してきている様子がお母様の言葉の端々からうかがえるのはうれしいことです。
こういうことの確認がボランティアをしていての喜びにつながり、次への力になるのかもしれません。
さて、もう一人は２年前にミャンマーから来た中学２年生の女の子。
お父さんはもっと前から日本に来ていましたが、２年前に家族を日本に呼び寄せたようです。
今では彼女はお父さんより日本語が上手で漢字なども読めて、お父さんのわからないところをいろいろ教えられるまでになっています。
現在のミャンマーの政治情勢を見るとその時に来ていて本当に良かったと思わざるを得ません。
お父さんは友人や親せきなどへの心配で話題がそちらへ向くと一瞬で表情が暗くなってしまっていました。
ところで、この子とご家族が一番困っていたのが、なんと夏休みの宿題の「読書感想文」！
私たち日本人にとっては小学校の時からの宿題の定番ですよね。
ところがミャンマーでの教育の中ではそんなことはやっていなかったようで、家族中で首をかしげてしまったそうです。
そのうえ、課題図書が「１４歳の君へ」という中学生に向けた哲学書と言われた本で原稿用紙５枚！！
それをきいて私たちは思わず「絶句」です。
「いくら何でもそれは無理なんじゃないの」とだれもが思ったのです。
しかしボランティアの子たちには火が付いたようです。
まずは原稿用紙の書き方から始めるという長い道のりに見えました。
しかし、その子が本を読んで感じたことを書いてきてくれたのですが、フレッシュな気づきや真摯に自分に向き合う姿が見られ、「この子はすごいぞ」とさらに火が付いた感じです。
漢字や言葉遣いの間違いを直しただけで本当に立派な「読書感想文」になり、提出することができました。
こうしてかかわっていくうちに思いもしないところで、私たちが受け取れる喜びや気づきがボランティアの神髄なのかもしれません。
