カテゴリ:豊中市(大阪府)
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<br> 大切にしております。 | <br> 大切にしております。 | ||
<br>②学習スタイル | <br>②学習スタイル | ||
− | <br> | + | <br> にれの木では勉強を続けることもスタイルです。学校から離れてしまうことで「学びの貧困」 |
− | <br> | + | <br> とならない為にもお子様に応じた学習スタイルを模索しております。勿論、最初は「勉強はもう嫌!」 |
− | <br> | + | <br> というお子様もいらっしゃいます。今までの苦手意識が「楽しい」に変わるように工夫していくのも |
− | <br> | + | <br> にれの木流。ゲームなどを取り入れながら勉強をスタートさせることもあるんですよ。 |
− | <br> | + | <br>③「こころ」の安定の為に |
− | <br> | + | <br> コミュニケーションが苦手だったり、対人関係でトラブルを抱えて学校がしんどくなったお子様も |
− | <br> | + | <br> いらっしゃいます。そんなお子様の困りごとを少しずつほぐしていくのもにれの木が大切にしている |
+ | <br> ことです。自分を追い詰めがちな「こころ」のクセを共に話し合ったり、コミュニケーションを | ||
+ | <br> とりやすくする楽しいゲームなどを通じてお子様の「こころ」も安定していくように工夫しております。 | ||
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2019年7月5日 (金) 15:25時点における版
豊中市
フリースクールにれの木
学校・スクール名 | フリースクールにれの木 |
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教育機関としての性格(該当するものにチェック) |
□ フリースクール |
教育活動の特色とメッセージ・入学のよびかけ | はじめまして!フリースクールにれの木1クラス6人までの少人数制の小・中学生
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代表者 | |
住所 | 〒 |
TEL | |
FAX | □公表してもいい、□公表しない |
URL | |
メール(問合せ用) | |
設置学科・コースと学費、生徒数 | (複数コース等があるときは書き加える) 設置学科・コース: |
資格などの単位認定制度 | (高卒認定資格、パソコン資格、検定資格など) あり( )、□なし |
入学(入塾)の条件 | □学級定数の空席 □その他( ) |
発達障害をもつ生徒の受入れ | □(LD、AD/HD、アスペルガー症候群など) あり( )、□なし |
帰国子女、外国籍、過年度生等の受入れ | |
そのほかの対応 | (登校援助・学力向上・いじめ対応など) |
情報提供年月 | 年 月 |
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うおきくぐこしせ |
そちと |
と の続き
ひふ |