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カテゴリ:発達障害

提供: 不登校ウィキ・WikiFutoko | 不登校情報センター
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(発達障害)
 
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+
 
'''寄贈を受けた本'''<br>
+
  
 
==発達障害==
 
==発達障害==
'''(1)サイト内の情報'''<br>
+
'''「発達障害のニュース」'''から
'''◎[[サイト内の発達障害の相談・対応施設]]'''(一覧リスト)<br>
+
<table class="wikitable shousai-table">
'''◎[[:カテゴリ:発達障害者支援センター|発達障害者支援センター]]'''(リスト)<br>
+
<tr>
'''◎[[:カテゴリ:発達障害・いじめ・虐待の対応先|発達障害・いじめ・虐待の対応先]]''' <br>
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<th> [[:Category:発達障害の状態像|発達障害の状態像]] </th>
'''◎[[:Category:発達障害生の教室・施設|発達障害生の教室・施設]]'''<br>
+
<td>
'''◎[[:カテゴリ:発達障害の本|発達障害の本]]'''<br>
+
[[:Category:ADHD|ADHD]]<br>
 +
[[:Category:自閉症・アスペルガー症候群|自閉症・アスペルガー症候群]]<br>
 +
[[:Category:学習障害|学習障害]] </td>
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<th>[[:Category:発達障害の支援団体|発達障害の支援団体]]</th>
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<td>[[サイト内の発達障害の相談・対応施設]]<br>
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[[:Category:発達障害生の教室・施設|発達障害生の教室・施設]]</td>
 +
</tr>
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<th>[[:Category:発達障害の行政機関|発達障害の行政機関]]</th>
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<td>[[:カテゴリ:発達障害者支援センター|発達障害者支援センター]]/</td>
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<th>[[:Category:発達障害の就労関係|発達障害の就労関係]]</th>
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<td>[[:Category:若者サポートステーション|若者サポートステーション]]</td>
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</tr>
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<tr>
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<th>[[:Category:発達障害の体験記|発達障害の体験記]]⇒<br>
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[[:Category:発達障害の当事者|発達障害の当事者]]も参照</th>
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<td>[[:カテゴリ:発達障害の本|発達障害の本]]<br>
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[[発達障害のエッセイ]]⇒松田武己が書いたエッセイ</td>
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<th>発達障害の質問と回答</th>
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①[[:カテゴリ:アスペルガー気質の質問|アスペルガー気質]]<br>
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②[[:カテゴリ:広汎性発達障害の質問|広汎性発達障害]]<br>
 +
③[[:カテゴリ:発達障害の質問|発達障害]]</td>
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</table>
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'''◎新聞取材と調査研究'''<br>
 
'''◎新聞取材と調査研究'''<br>
 
⇒[[Center:2007年12月ー発達障害と民間教育の調査に協力して|発達障害と民間教育の調査に協力して]]<br>
 
⇒[[Center:2007年12月ー発達障害と民間教育の調査に協力して|発達障害と民間教育の調査に協力して]]<br>
 
⇒「不登校を伴う発達障碍児」の調査研究[http://www.futoko.info/chosa-hokoku/futoko_hattatsusyogaiji/futoko_hattatsusyogaiji.html]<br>
 
⇒「不登校を伴う発達障碍児」の調査研究[http://www.futoko.info/chosa-hokoku/futoko_hattatsusyogaiji/futoko_hattatsusyogaiji.html]<br>
'''◎「発達障害の質問」'''<br>
 
[[:カテゴリ:アスペルガー気質の質問|アスペルガー気質]]、[[:カテゴリ:広汎性発達障害の質問|広汎性発達障害]]、[[:カテゴリ:発達障害の質問|発達障害]]<br>
 
'''◎[[発達障害のエッセイ]]'''<br>
 
⇒松田武己が書いた発達障害のエッセイ<br>
 
 
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'''(2)サイト外情報'''<br>
 
'''(2)サイト外情報'''<br>
 
◎発達障害当事者協会JDDA[http://jdda.or.jp/]<br>
 
◎発達障害当事者協会JDDA[http://jdda.or.jp/]<br>
 
◎NPO法人全国LD親の会[http://www.jpald.net/]<br>
 
◎NPO法人全国LD親の会[http://www.jpald.net/]<br>
 
===[[:Category:周辺ニュース|周辺ニュース]]===
 
'''「通級指導」高校も平成30年度導入へ 学習障害などの生徒を支援'''<br>
 
読み書き困難や言語障害などのある小中学生を対象とする「通級指導」を、高校に導入することを検討してきた文部科学省の専門家会議は30日、全日制と定時制、通信制のいずれの課程でも制度化するよう提言する報告書を公表した。<br>平成30年度の運用開始を求めている。<br>
 
通級指導は、通常学級に在籍する児童・生徒が原則週1~8コマ、障害に応じた補充指導などを別室で受ける制度。<br>
 
5年度に小中学校で制度化され、対象者が18年度に学習障害(LD)などに拡大されて急増した。<br>
 
報告書では、中卒者のほとんどが高校に進学する中、高校を「自立に向けた準備期間を提供できる最後の教育機関」と位置付けた上で、中学で通級指導を受けた生徒が高校でも指導を必要とする可能性があることから、高校の対象者を小中学校と同じとした。 <br>
 
〔産経ニュース 2016年3月30日〕<br>
 
  
 
[[Category:対象者の症状・状態・訴え|はったつしょうがい]]
 
[[Category:対象者の症状・状態・訴え|はったつしょうがい]]
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<HTMLet>meisan_nodaasuka_01</HTMLet> <HTMLet>meisan_nodaasuka_02</HTMLet>
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<htmlet>amazon_tounou_tokubetushien001</htmlet><htmlet>amazon_muto_keiji_book001</htmlet><htmlet>amazon_bise_tetsuhiro_book001</htmlet> <htmlet>amazon_linda_j_pfiffner_book001</htmlet> <htmlet>amazon_muto_keiji_book001</htmlet> <htmlet>02_am_shi-ta&tanaka_yasuo_001</htmlet>

2023年2月2日 (木) 00:24時点における最新版


発達障害

「発達障害のニュース」から

発達障害の状態像 

ADHD
自閉症・アスペルガー症候群

学習障害 
発達障害の支援団体 サイト内の発達障害の相談・対応施設
発達障害生の教室・施設
発達障害の行政機関 発達障害者支援センター/
発達障害の就労関係 若者サポートステーション
発達障害の体験記
発達障害の当事者も参照
発達障害の本
発達障害のエッセイ⇒松田武己が書いたエッセイ
発達障害の質問と回答

アスペルガー気質
広汎性発達障害

発達障害

◎新聞取材と調査研究
発達障害と民間教育の調査に協力して
⇒「不登校を伴う発達障碍児」の調査研究[1]
▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲ (2)サイト外情報
◎発達障害当事者協会JDDA[2]
◎NPO法人全国LD親の会[3]

 

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