不登校セミナー（２４日）には中学３年の不登校生の両親が参加されました。来春の高校受験を前にしてどうすればいいのか相談に来たのです。
子どもさんの希望もあり、家庭教師に来ていただいています。その家庭教師がくる時間帯になっても子どもが部屋から出られず親としては困った状態になりました。
お父さんが帰ってきて爆発！ 来ていただいている家庭教師に申し訳ないという気持ちがあったのです。
しかし、さすがにこれではまずいと思い、どうすればいいのか対応を考えました。
かなり詳しく状態を話してもらいました。いろいろな場面に不登校になる子どもの特質が現われています。それらの一つひとつが対応のヒントになります。親は多くのことを聞いてもすぐに消化はできないものです。一つひとつの意味するところは省きましょう。
子どももどうすべきかはわかっていますが、心身がそれについていきません。外出するだけでとても疲れるのは、人と接触するときのエネルギー消耗のためです。家にいて家庭教師と向き合っても同じことです。家庭教師の回数が多いことが影響している可能性があります。子どもの気持ちをそぐような方法でなく、エネルギーを回復しながら家庭教師に来てもらう回数を子どもと話しながら決めていく（実際は回数を減らすことになりますが、子どもの気持ちを聞きながら決めます）ことが、大きな判断になります。
受験校についても子どもには思いはあります。それを生かしながら準備と受験校の選択をします。こういう過程を通して子どもは自分の状態を理解していきます。知識ではなく体験や心身の状態によって何ができるのか、何が難しいのかを経験的に知る機会にすることです。これは長期的に見ても役立ちます。
高校についての情報はいろいろありますが、それを知らせることが優先する時期ではありません。その前の心身の状態を感じながらできる対応が今は必要なのです。それらを詳しく話すことができたセミナーになりました。この時期は中３生の相談が多くなります。状況は全部違いますが、知らないうちに焦った対応になりやすいものです。
引きこもり居場所だより
不登校情報センターのワークスペース、居場所、相談、親の会、ミニイベントなどの様子をお知らせいたします。2014年1月、不登校情報センター・センター便りの名称変更です。
