6月29日のミニ体験発表会は、大変よかったし、いい勉強になりました。

参加予定の5名が開始の2時前にはそろっていましたので、5分前には開始。予定時間前に始められるなんてミニ発表会らしいじゃないですか。

主役は参加した2人のお母さん。発表はＳさん、次期発表予定で「出前サービス」登録者の Ｉさん、それに司会役の松田の5名です。主役のお母さんの子どもはともに30歳以上ですから、想定どおりです。

初めのＳさんの話は15分くらいで、働いたり辞めたりの生活の中でつくられていった引きこもり生活を具体的に話します。そこから出るようになった経過を意識して話したと思います。

この会に参加しただけで２人の引きこもり状態の解決ができるとは思っていませんでしたが、それにしても手ごわすぎました。

うち一人のお母さんには何らかの手ががりになるように特に知恵を絞ったつもりです。そして私がその息子さんに伝えてみてはどうかというのをメモに書きました。だいたいこんなところです。

「引きこもり世界をたくみに渡り歩く高度の知能犯です。私はお手上げです」。

ま、言い換えますと私の敗北宣言です。しかし、受け取った彼は必ずしも嬉しくはないし、優位感も持たないでしょう。実はそこがミソです。勝っているのに勝利感がない、この知恵者にそこを味わってほしいメッセージです。

もしかしたらこの人は、引きこもり生活をそれとよく意識しないままで続け、一生を全うするのではないかと思えるほどです。病的でもないし、親の心配はともかく他人様に迷惑をかけているわけでもない。そこそこの世渡りをこなしています。そういう人です。私たちがいきなり出会った柔軟な強敵でした。

いつかこのような方にも対応できる力量を持ちたいと思います。

引きこもりの体験発表会は明日になりました。
参加者は母親 2名と「出前サービス」登録メンバー、それに松田です。
発表者はＳさん。はじめに15分から20分ぐらい問題を絞って話します。
その後で、参加者から質問も出してもらうし、別の事例を話してもらいます。
Ｓさん中心に答えてもらい、特に参加される親との交流も考えます。
私は、このミニ発表会を継続する・個人宅に出前する・親の会などに広げていく視点などから予行演習としてみていきたいと思います。
もう1、2名参加できます。事前に連絡をください。
会場＝不登校情報センター（東京都葛飾区新小岩2－3－11－503、JR総武線「新小岩」南口5分。
日時＝6月29日、金曜日午後2時から4時まで。
参加費＝500円。
連絡＝TEL03-3654-0181、FAX03-3654-0979、メール：open@futoko.info）。

昨日、｢体験発表の出前サービス｣の発起人(？)のI さんが来ました。
29日（金）の午後にSさんの少人数の「引きこもりの体験発表会」予定しているので、少し話しました。
これは｢体験発表の出前サービス｣の予行演習のようなものです。

29日の参加者ははっきりしませんが、親世代の参加申込みはまだありません。
3名ぐらいが出席するようですが、もしかしたら実験的な発表会になるかも知れません。
｢出前サービス｣となると、訪問サポート的な色合いを持ちますが、そこまでの負担は重いので、どこまでできそうなかを考える場です。
実験的というのは、これからも定期的につづけて行きたいので、その運営のしかたが１つ。
発表予定のSさんは発表のしかたと、先々にはコーディネーのしかたを考えているようです。
これらを含めて“実験的”な感じがします。
親世代の人が1人でも参加していただけるといいのですが、はたして…。

〔6月26日追記〕お母さんが一人参加することになりました。さらに参加者を募集中です。

情報センターにおいて「引きこもり体験発表」をすることにしました。
偶然、3人と引きこもり時代の様子を出し合って、ある意味でおもしろ・おかしく脚色をしながら話していました。自分の部屋といっても襖を開ければ引きこもっていられる条件にはなかったとか、働こうとした時期の緊張感などから始まりました。身につまされることが同じであったり、緊急避難先の必要性などにも及びました。だんだんこういう話は親にも聞いてほしいと思いだしました。
そこで「親に聞いてもらうために情報センターで体験発表をしようか」と言ってみたわけです。
Zさんは「自分の話は役に立たないですよ」としり込み、Nさんはちょっと考え少しその気に、Sさんは先日「体験発表の登録者」になったばかりで、まずはSさんがやることに…。
日程は平日の午後で、参加者は最大5名。主に親世代の人を対象にします。
参加費は500円ください。Sさんのレクチャー料です。
6月29日、金曜日の午後2時から、参加予約が必要です。
予約は、TEL03-3654-0181、FAX03-3654-0979、メール：open@futoko.info　です。

H.I さんが昨日、八王子保健所で引きこもり体験者としての発表会をしてきました。
これは発表した本人にも、そこに出席した６０・７０代に入った引きこもりの子を持つ親にとってもかなりよかったようです。
（１）専門家から聞くよりは、30代を超える引きこもり当事者の話しは具体的で、実感があります。
それだけに親にとってはわかりよいし、具体的に考えやすいようです。
（２）聴衆した人からの質問も多く、十分のお答えする時間がないほどであったといいます。
（３）発表者にとっても自分の引きこもり体験を、「引きこもり経験をムダにしない」方向で距離をとって考えることができるようになります。これは私が「引きこもり経験を業績にする」といっていることです。

そこで今後、この体験発表の出前サービスを組織的・系統的に進めていく算段を考えました。
（１）体験発表の出前サービスできるグループをつくります（仮称「出前当事者」）。不登校情報センターを受け付け窓口にします（TEL03-3654-0181、FAX03-3654-0979）。
（２－１）親の会、保健所などに出前で体験発表をするお知らせをします。親世代はネットを見ないのでチラシなどでお知らせをします。
（２－２）個人・家族の場合は不登校情報センターに来ていただいて体験を話し、意見交流の機会をつくります。引きこもりの家族（場所は自宅に限らない）などに１対１の方法もできます。１対１の方法は壇上で話すよりも楽ですし、質問などにも答えやすいです。
（３）基本発表料は3000円以上（１対１の場合）＋交通費実費。複数の人を対象とするときは割り増し。ただし原則として１万円以下。時間は２時間以内とします。
＊発表者により基本料が違うのは、バイトをする人にはバイトを休むこともあるのでバイト料金より下にはできないからです。

体験発表者としての心得
（１）聴衆におもねないこと⇒短い時間で話すので外出や仕事につくのが短時間でできるように思われやすく見えるが、そうではなく時間がかかることを話さなくてはならない。
（２）親世代には、居場所情報を知らない人が多いので、それを知らせたい。

「シンポジウムで聞いてみたいこと」（4月16日）に対して、およそ2傾向の質問・疑問が寄せられています。
（1）一つはシンポジウムの形式として、予定した質問に答えるよりもまずパネラーが話して、それに会場の人から質問を出してもらい答えていく方式がいいのではないかというもの。
（2）もう一つは用意されている質問の意味がよくわからない。答えるとしたら難しいのではないかというものです。
まずは（2）の質問内容の意味がわからない点に少し立ち入ってみます。

質問（３）「人との関係づくりで自分にとって必要なことはなんでしたか」。
私が聞いた実例を一つ紹介します。
「みんなからも好かれるようにしてきた。あるときこの人ならいい友達になれそうな気がする人がいた。実際にその人とはいまはいい友達になったと思います。向こうはどう思っているかはわからないが。結局、“みんなと親しくしなくてはならない”と自分を縛っていたように思う。それが自分を引きこもりにしたのではないか。全員と親しくならなくてもいい、ただ気の会う人と親しくすればいい」。
人との関係づくりで自分の経験したなかで大事だと実感する自分の実例を紹介してください。

質問（４）「１対１の人との関係から複数の人と関わるようになったのはどんな状況ですか」。
特に男性の場合、気分を楽にして話せる人が数人いると自分の状態を話していく中で自分自身の特徴を理解することがあるといいます。はじめは友人が1人できるところから始まりますが、次の一人、さらに次の一人と知り合いになるのに初めの人とはまた違う小さな壁を感じるようです。それを聞いて見たいと思いました。初めにできた人の友人知人関係により広がったとか、別のきっかけにより友人関係が広がったということを話してもらえれば…。

質問（５）「相談者や支援者といわれる人との関係では何が大事だと思いますか」。
支援者・相談者とは話せるようになるけれども、その居場所に集まる同世代の人とはなかなか話せない状態がはじめのころは多いものです。
自分と支援者の縦関係はできるが、同世代の当事者との横関係はできにくい、と言われるものです。
この状態を改善するにはいろいろな面の対応が必要ですが、それを引きこもり当事者と支援者の関係で考えてみようとする質問です。

質問項目（７）と（８）は、同じと見て間違いないでしょうか？
＜質問（７）「これまでの仕事体験で、残念ながらやめざるを得なかったものはありませんか。なぜやめざるを得なかったですか」。
質問（８）「職場体験のなかで、日常の仕事以外の付き合い、派閥的なこと（仲間やグループ）への参加はどうしていたのか、上司との関係、お客さんとの関係などでうまくいったこと、苦手なこと、切り抜ける方法などはありませんか」。＞
人によっては同じことを答えることになると思います。仕事を続けていく上での障害は職場の人間関係が多く、その実例を挙げると（8）項目の質問内容のことがあるからです。
これは質問の仕方を工夫しましょう。

質問（９）「引きこもり状態から抜け出るときにできた人間関係はいまも生きていますか」。
引きこもりから抜け出るときとは友人関係ができるときと、だいたい同じことです（家から外に出ることではなくて）。
時間がたってかなり動ける、特に仕事につくようになると物理的にそのはじめにできた人との関係が少なくなっていきます。
それでもメールや電話で連絡しあい、時には会っていると気分が転換できて助かる…そういう話をよく聞きます。そういうものはないでしょうか。

質問（番外）「一番肝心な「親との関係」にまったく言及されていません」。
＜ひきこもりが社会に出るにあたって、一番大事なのは、やはり親との関係だと思います。
すべてのひきこもりにとって、親子関係は決定的に大事です。会場に来る親御さんも、必ずそれを訊いてきます。親子関係に関する話を、絶対にするべきだと思います。＞
これは提案として、親・家族の関係の質問事項を考えます。

＊ シンポジウムの形式についての答えはしばらくお待ちください。
答えというよりはどういうシンポジウムにしたらいいのか、上記の質問事項の変更を含めて考えてみます。