1月28日、金曜日の出来事。参加者8名＋学生2名（別項）＋α。
Wikiページに表組みを入れる方法を“発見！”。データ情報ページを無機質なものから脱出できる可能性を見つけた感じになります。いずれは普及のための教室を考えそう。
ブログは5時からSAさんが来たのを機会にミニブログ教室。Uさんを講師役にギャラリー含め３名が勉強しました。後にAさんの｢ロダンの考える人｣を設定を含めて実習の機会になりました。
H大学現代福祉学部の学生２名がきて、高校中退の調査について話す。12月に集めた｢不登校の受入れ｣アンケートの集計を任せる。またチーム（3名）として、不登校情報センター内にブログを設定するように提案しました。
1月26日、水曜日の出来事。参加者7名＋α＋相談者。
ウェブサイト制作の通常の日。Wikiページへの移行がすすんでいるページをトップページにつなぐ作業が進行しました。
新規にブログを申し込んできた人もいます。テーマは｢高齢ひきこもり｣といいます。28日と30日にブログ作成を相談に来る人がいます。それに最低限教えられるほどの手順を身につけようと試みましたが､不十分です。金曜日には急遽｢ブログ習熟教室｣を開いてもらうつもりです。
また、基本設定ができるようにブログURLづくりを頼みました。
2月12日には新ウェブサイト設定を伴う｢引きこもり支援方法｣の講演相談会を新小岩親の会の拡大定例会として行ないます。その案内を新聞社に連絡しました。
1月21日、金曜日の出来事。参加者8名＋α。
ブログの設定の臨時ミニ教室と「DJ講座」数名参加。
ウェブサイト制作は、その合い間に少し。Wikiページへの移行作業が中心。
トカネットのブログを「メンタルフレンドトカネット・ひとりごと」として設定に取り組む。
１月１８日の火曜日の出来事。参加者８名。
新規ブログのつくり方、ネット相談室の設定、メールの回復などをＹさんが助言。
Ｕさんがこの日からパソコンを習い始める（個人別パソコン授業）。Ａさんが教え役に。
パソコンを習う生徒役は累計３名になりました。
「~の支援方法」のアンケート２通ももどり、合計５通になりました。
ブログページをつくる可能性のある人も数人がうまれて、全体としてうまくいきつつあります。
1月14日､金曜日の出来事。参加者8名。
｢Ｗｉｋｉ実習教室｣をしました。よくわからずにうろうろしているときに救世主たるＹｍさんがきて、一挙に打開。ついでにブログづくりの不明点も解明してもらいました。しばらくはＷｉｋｉページへの移行作業が続きそうです。それと平行してブログの新規作成・ページ移行作業もあります。今日は｢精神保健福祉センター｣と｢青少年文化スポーツ福祉団体｣ページ等の移行作業。
｢～支援方法｣につけて出したアンケートの返事が2通届きました。可能性が広がります。
パソコンを習いたいというＳさんが来ました。｢実習教室｣の場をみてもらいながら話を聞いて、土曜日に来てもらうように決めました。
名古屋の木村登校拒否相談室から重要な提案企画が届きました。少し時間をかけて検討することになります。
Ｉさんが食事になるものをいろいろ用意してくれています。