「人のために動く」

引きこもり事典=通知5」=「引きこもり生活事典」に登録することばを紹介します。

人のために動く(ひとのためにうごく):歩いているときに体調が悪いのか、道路にうずくまっている老人がいました。声をかけその場から救急車を呼び、救急車が到着するまでそばにいました。自分のことではこんなに一生懸命に動けないのに、困っている人がいるときには自分でも驚くぐらいです。
ゼンマイ仕掛け(ぜんまいしかけ):動き方がゼンマイを仕掛けた人形のようです。
実際のからだの動きだけではありません。生活パターンや思考方法もそうらしいです。
あるとき急に、ある方向に動き、急にパタッと止まる。ネジが切れたようになります。
痴漢被害妄想(ちかんひがいもうそう):*電車に乗るとチカンをしたと捕まるのではという被害妄想、被害予想感がでます。電車内では両手とも吊り革に手をやるようにしています。デッキに立っていることも多いです。電車に乗らないのがいちばんいいのです。

編集部から〕引きこもりを経験した人の感性・感覚等を辞書にしています。個人差がありますし、一般人にも共通することもあります。引きこもり理解に役立つはずです。ここで紹介する辞書ことば(意味の説明を含む)を募集します。表記は編集部の責任で行います。
open@futoko.info」事典 までお寄せください。

不登校情報センターのサイト案内=「山村留学」ページ。高等学校も含めて「全寮制高校・寄宿舎のある学校」としてまとめています。寄宿型フリースクールの情報も含まれています。不登校・中退者を受け入れている山村留学施設の情報を募集しています。

『狂詩曲―中崎シホ詩集』を紹介


『狂詩曲―中崎シホ詩集』を紹介します。
2010年4月に、あゆみ書店(不登校情報センターの活動の一部です)発行の詩集です。
第4回創作展を開くのに先立ち、それまでの25編をまとめました。
その後も作品を書き続け、それは彼女のブログ「狂詩曲・続編」として紹介しています。続編が32作になり本詩集より多くなりました。『狂詩曲・続編』としてまとめるかどうかを考えているところです。
詩集は売れないということです。ま、そうかもしれませんが、それでも購入希望があるのがこの作品です。
詩作や小説などを書いている人がいましたら、本の形にできます。
別の方ですが大学の卒業論文を冊子にしようと準備をしているところです。
印刷所や出版社に頼むと制作費はそれなりにかかります。自主制作本なので、手作り感は残りますが、1万円以下でつくっています。ご検討ください。
対象者は、一般の人ではなく、引きこもりや不登校の経験者にさせていただきます。

この詩集『狂詩曲―中崎シホ詩集』の販売は、定価300円+税15円、送料80円です。

自己実現の時代と仕事づくり

高年齢引きこもりへの対応(その4)   「働くことが自己実現としての働くことにならざるをえない時代の変化を迎えている」という(その2)で「別に述べる」とした点にも触れておきます。
私たちは社会の大きな変化の時代に生きています。その変化に伴ういろいろな波を大きく受けるのは子ども・若者たちです。そして子どもたちはその変化をいち早く察知し、独特で極端な形で表現します。1980年代から顕著になった子どもの不登校をその視点かえらとらえなおすのが必要になったというのが、私の確信でもあります。
当初は登校拒否といわれたこの現象は、子どもの逸脱行為の一種とされ、また精神心理的な対応が主流とされたものです。やがていくぶんオーバーな反応でしたが「だれにでも起きうるもの」にされ徐々に変化しました。それを否定的な現象とする理解は今でも主流であるとは思いますが、それだけではないことがはっきりしました。
子どもの不登校のおかげで問題が析出され、改善されたものはいろいろにあります。たとえば家族関係の不自然さに気づいた人がいます。子どものいじめや人間関係のゆがみが表面化したこともあります。精神科医療もだんだんと問題点が浮かび上がっているように思います。何よりも学校と教育制度に与えた影響は大きなものです。従来の学校・教育制度と並行する形で、フリースクールとその官制版の適応指導教室が全国に普及しました。通信制高校とサポート校が広がり、学習塾を巻き込んでいまなお激変といえる状態です。これらの変化は、社会の土台が以前と同じなかで進んできたものでそのぶん不十分です。
しかし、子ども世界に生じた不登校が、社会全体の本物の変革の前ぶれであるとすれば、それに続いて本物の社会の変革はまもなくやってくると考えて当然ではないでしょうか。
社会全体の本物の変化がどこに進もうとしているのか。それは日常生活に徐々に広がり、いずれ政治的・制度的な変化として急に目の前に現われるのかもしれません。インターネットの普及と情報社会の到来は、日常生活に大きな変化をもたらしていますし、まだその変化は進行途上です。その変化は「パソコンの好きな子どもたちの熱中時代」をはるかに超えていますが、国民の半数が実感するところまでは届いていないようです。
ここで生まれる国民意識の変化は、人間の等質性に基づく平準な関係が、社会の情報伝達という技術的な基礎を条件にして達成されることです。法律その他の手段では抑制できなくなるのです。もう一つは若者世代には「自己実現」の願望が身体の一部として形成されるだろうと見込まれます。他にもいろいろな精神的、意識的な変化が表われると思いますが、少なくともこのあたりは想定できます。
引きこもりという若者と子どもに現われる現象(少し異なる意味では高齢者にも広がっているようですが)は、この社会の変動との関係を意識して評価し、対応していくことになるはずです。ごく端的な例で言えば、引きこもり経験者の就業は就職にウェイトを置いたものではなく、自由業的なもの、それに結びついた仕事づくり的なものが相当の役割を持つだろうと予測しないわけにはいきません。それは引きこもりの青年に限られたことではなく、若い世代全体に表われるものです。社会的企業(ソーシャルビジネス)の誕生が広がりつつあるのはそれに対応しています。一過性のブームとは思えないのです。
今回のテーマに関しては、3月21日の「若者の適応ではなく企業の変化が必要」、3月28日の「等質の人間関係になる情報社会」でその時代が推移する背景を書きました。直接的には2月21日「自己実現の病(?)を考える」のなかで、諸星ノアさんの実例を長く引用して述べたところです。それぞれを参照してください。

最初に出会った難敵引きこもり

6月29日のミニ体験発表会は、大変よかったし、いい勉強になりました。

参加予定の5名が開始の2時前にはそろっていましたので、5分前には開始。予定時間前に始められるなんてミニ発表会らしいじゃないですか。

主役は参加した2人のお母さん。発表はSさん、次期発表予定で「出前サービス」登録者の Iさん、それに司会役の松田の5名です。主役のお母さんの子どもはともに30歳以上ですから、想定どおりです。

初めのSさんの話は15分くらいで、働いたり辞めたりの生活の中でつくられていった引きこもり生活を具体的に話します。そこから出るようになった経過を意識して話したと思います。

この会に参加しただけで2人の引きこもり状態の解決ができるとは思っていませんでしたが、それにしても手ごわすぎました。

うち一人のお母さんには何らかの手ががりになるように特に知恵を絞ったつもりです。そして私がその息子さんに伝えてみてはどうかというのをメモに書きました。だいたいこんなところです。

「引きこもり世界をたくみに渡り歩く高度の知能犯です。私はお手上げです」。

ま、言い換えますと私の敗北宣言です。しかし、受け取った彼は必ずしも嬉しくはないし、優位感も持たないでしょう。実はそこがミソです。勝っているのに勝利感がない、この知恵者にそこを味わってほしいメッセージです。

もしかしたらこの人は、引きこもり生活をそれとよく意識しないままで続け、一生を全うするのではないかと思えるほどです。病的でもないし、親の心配はともかく他人様に迷惑をかけているわけでもない。そこそこの世渡りをこなしています。そういう人です。私たちがいきなり出会った柔軟な強敵でした。

いつかこのような方にも対応できる力量を持ちたいと思います。

「嫌われ遺伝子」と「外出」

「引きこもり事典=通知4」=「引きこもり生活事典」に登録することばを紹介します。

嫌われ遺伝子(きらわれいでんし):人に会うと自分は嫌われているのではないかと思いがちです。ほとんど瞬間的にそれを実感することが多いので、これは先天的なものではないかと思うのです。そう、遺伝子の問題です。それくらい身に付いた感覚です。そうすると反対語は「愛され遺伝子」。

外出(がいしゅつ):外出のときは一種のイベントです。前夜に風呂に入り、何を着るのか、靴、めがね、身につけるものを総点検し、玄関を出るときにも改めて確認をします。玄関を出るまでのエネルギーの消耗だけでもたいしたものです。朝から剛速球の大急ぎで準備をするのですが、実際に家を出るのは昼前になっています。

逸脱人種(いつだつじんしゅ):*悪いことはしない(できない)、悪いことは嫌いだと思っています。でも自分は逸脱人種の一味になる感じも持っています。それだけに、悪人にはなりたくない思いも強くなります。
[反対語]真っ当人間(まっとうにんげん)。人種と人間の使い分けにも注意。はっきり普通と違うときは人種を、同じ枠内のときは人間を使います。

編集部から〕引きこもりを経験した人の感性・感覚等を辞書にしています。個人差がありますし、一般人にも共通することもあります。引きこもり理解に役立つはずです。ここで紹介する辞書ことば(意味の説明を含む)を募集します。表記は編集部の責任で行います。
open@futoko.info」事典 までお寄せください。

不登校情報センターのサイト案内=「親の会ネットワーク」ページ。不登校や引きこもりの親たちの会は全国にあります。発達障害の会も同様です。構成メンバーの様子、これまでのいきさつにより状況はいろいろです。共通するのは子どもの問題をなんとかよくしようとする気持ちにあふれた母親が多いことです。父親がどれくらい参加しているのかは会によりますが参加できないところはないようです。困ったことがあれば他の人たちはどうしているのか尋ねるつもりで参加してみるといいです。答えは他の人の様子を聞いて自分で見つけるのがいいでしょう。

ミニミニ交流会のお知らせ

突発イベントですが「本」をテーマに語り会いたいとおもいます。紹介する本はどんなジャンルでもいいです。雑誌、マンガ、哲学書、小説。お勧めの本を持ってきてください。互いの本を紹介しながら、お茶でも飲みながら、楽しく語り合いましょう。
本は各自最大2冊とします。ちなみによびかけ人のSは『読まずに分かるシェイクスピア』(アスペクト社)を考えています。
日時=7月11日水曜日、14:00-16:00。
定員=4名。参加費=100円。
申込み・問い合わせ先=不登校情報センター(東京都葛飾区新小岩2-3-11-503、JR総武線「新小岩」南口5分)。

カラーセラピー&カウンセリング

(1)7月17日、火曜日AM10:00から12:00までカラーセラピーをします。
受講者を募集します。先着3名ぐらいまで。
参加費は1000円。
講師は島田邦子。メールでお問い合わせください。
pashupara-kuniko@softbank.ne.jp

(2)柳井嘉人(「ナチュラル&ピース」のライフカウンセラー)さんは、7月22日(日)の午後です。
カウンセリング時間は1時間。
当事者の特別料金は1000円、家族は3000円です。

(3)金子さんの次回カウンセリング日は7月30日の午後です。
予定が3名入っています。当事者の特別料金は1000円、家族は3000円です。

* カラーセラピーとカウンセリング・相談を受け付けています。
場所は不登校情報センター(東京都葛飾区新小岩2-3-11-503、JR総武線「新小岩」南口5分)。
連絡はTEL03-3654-0181 メール:open@futoko.info 松田まで。

親や支援者への不満にヒント

高年齢引きこもりへの対応(その3)  次のテーマに移る前に前項(その2)で「別に述べる」とした「当事者の動機やエネルギーが現われるときは、ほとんどが家族や支援者への不満の形です」点をここに挟んでおきます。

親や支援者への不満や“斜に構えた出方”になるのはなぜかを正確にいうことは、いまの私にはできません。これまでそのように表われたことが多いのは確かです。
しかし、自分の室内を片付けだした、家のなかを掃除しだした、という例は少なからずあります。その場合でもことばや振る舞いに親や支援者への不満を述べるのが並行することはありました。

なぜ親や支援者なのかは、支援者に対しては親への批判を口にすることが多いためです。親には関わっている支援者への批判が出てくるのが多いためです。当事者の精神生活の及ぶ範囲から問題意識が表われるためかもしれません。しかし全部そうなのかと言えばそれだけではないという感じもするのです。子ども時代にいじめを受けた体験を話す人もいました。そういうことはもっと多いし、影響はもっと強いのですが、多くを聞いたことはありません。そうとう親密にならないと話して来ないように感じます。
逆に、「これまでの引きこもり生活を深く反省しています」というスタンスで動き出す人は見かけたことがありません。引きこもり生活で失ったものや身につけられなかったものを取り戻すかのように動き出す人は少なからずいます。その人には避けられないことでしょうか、少なくとも最良とはいえません。家族はやりすぎにならないように“見守る”のがせいぜいのところです。
不満の形で表現するのは“テレ隠し”という人もいます。説明困難なのでそう言っていると思います。
これまでの引きこもり生活をすぐには否定するつもりはない、しかしその状態は終了してこれからは積極的に動くというのを両立させる方法が斜に構えた言動になるのかもしれません。
そのあたりの詮索はここらで止めておきます。いずれにしてもどれが正しい、どれが間違いということではなさそうです。

変化は引きこもっていた当事者が動き始めたことです。そこを見誤らないことが大事です。不満や斜に構えた言動は、当事者の心の中を知るヒントになるのです。
それは親が想定したこととか、望んでいた形と同じではないかもしれません。少なくともすぐに仕事につく方向ばかりではありません。家から出るようになったがどこに行くのかはさっぱりわからないこともあります。ともかく何をし始めているのか親にはわからない、つかめないことは多々あると見込んでおいた方がいいのです。
偶然、坂道を自転車で上がっている息子さんの姿を見かけて「あ! 何かがんばろうとしているんだ」と感じたお母さんがいて、「そのときは本当に感動して、涙が出ました」と言っていました。息子さんの元にはその後ときどき郵便物が届くようになりました。後でわかったことは就職活動をしていたのでした。
しかし、この方のように仕事に向かう人ばかりではありません。仕事に就こうとしている・していないにかかわらず、親は子どもを信じてほしいし、それを何らかの方法で子どもに伝えてほしいと思います。

仕事の方向に動いていない状態を見て「何をやってるんだか…」とか「不平不満ばかりは言うようになりましたね」と、動き出した子どもの様子を否定的に話す人がいます。それは子どもの足を引っ張ることになりかねません。声援するか心のうちでの応援をしてほしいものです。
「そんなことはあなたには向いていない」「やるんだったら~をやってみたらどうなの」という形で、子どものある動きをやめさせ、別の方向に誘導する人もいます。これはまずいやり方です。もしかしたらそういう親子関係が引きこもりの有力な要因であるかもしれません。最も克服したいのは親子関係が共依存的になっていて、子どもが動き出すと親が不安になる状態です。これは親の方が相談者を必要としているのです。
支援者への不満についても触れておきましょう。とはいえなかなか耳に入ってこないところです。もっと的確な支援方法があってもいいのではないかというのは予測できます。私のように働くのを勧めないといったい何をしに来ているのかは当事者にはわからないかもしれません。もし家族にぶつける支援者への不満がそのようなものなら、そのとき「どんなことをしてみたいの?」と聞いてみる機会にできるのです。不満の形で自分の要望を出していると見ればいいのです。

明日はミニ体験発表会です

引きこもりの体験発表会は明日になりました。
参加者は母親 2名と「出前サービス」登録メンバー、それに松田です。
発表者はSさん。はじめに15分から20分ぐらい問題を絞って話します。
その後で、参加者から質問も出してもらうし、別の事例を話してもらいます。
Sさん中心に答えてもらい、特に参加される親との交流も考えます。
私は、このミニ発表会を継続する・個人宅に出前する・親の会などに広げていく視点などから予行演習としてみていきたいと思います。
もう1、2名参加できます。事前に連絡をください。
会場=不登校情報センター(東京都葛飾区新小岩2-3-11-503、JR総武線「新小岩」南口5分。
日時=6月29日、金曜日午後2時から4時まで。
参加費=500円。
連絡=TEL03-3654-0181、FAX03-3654-0979、メール:open@futoko.info)。

「返品」と「ねむだるい」

「引きこもり事典=通知3」=引きこもり生活事典」に登録することばを紹介します。

返品(へんぴん):仕事につこうと考え派遣会社に登録のしようと思い立ちました。でも、その派遣会社からどこかに紹介された私はすぐに返品されるのではないかと怖くなりました。超えられない壁のような気がします。結婚することを考えても相手から返品されるのではないかと消極的になってしまいます。

ねむだるい:眠くてだるいという平凡なことを短縮したことば。体調の日常を表しています。よく眠れないから体がだるい。それなのにいざ眠ろうとしてもぐっすりとは眠れない。このくり返しです。

冥王星(めいおうせい): *太陽の惑星から冥王星が外されると聞いたとき、何だか私が人間から外される感じがしました。全然関係ないのはわかっているし、変だとも思っているんですけど…。私は人間界にムリやり所属させられてきた感じがしていたのです。それを正式にあなたは人間ではないですと告げられた気分…。それを冥王星が太陽の惑星から外されるときに、感じてしまったんですね。

編集部から〕引きこもりを経験した人の感性・感覚等を辞書にしています。個人差がありますし、一般人にも共通することもあります。引きこもり理解に役立つはずです。ここで紹介する辞書ことば(意味の説明を含む)を募集します。表記は編集部の責任で行います。

不登校情報センターのサイト案内=学習塾」ページ。不登校の子どもも勉強の遅れは気になります。近くの学習塾に頼んで勉強を見てもらう手もあります。不登校の生徒を受け入れている学習塾を調べてみました。紹介情報はすくないので、近くに学習塾があれば頼んでみてはどうでしょうか。