「全寮制高校・寄宿舎のある学校」カテゴリ〈ページ群〉を「山村留学類」カテゴリに変更します。山村留学の言葉がなじみやすいのが理由です。
小中学生のための山村留学、離島留学、海浜留学、寄宿制のフリースクールなどが含まれます。
寮制度・寄宿舎がある地方にある高校も含まれます。
高知県が実施している県外生受入校（高校）
島根県が実施しているしまね留学（高校）
長崎県にある高校の離島留学
この変更による不都合もあります。都市域にあるのに寄宿制であることで採用したものが「山村留学類」に分類される例があります。ここは大目に見てください。
カテゴリ名の変更に合わせて内容チェックもしています。

◎　この作業、一通り完成（４月２７日）

以前設けた「居場所」カテゴリを戻します。２年前に「居場所」を「当事者の会・自助グループ」と一緒にしたのですが、うまくないです。居場所は独自の動き、可能性をもって発展しています。
１つは「子ども食堂」です。住民（市民）の子どもの貧困対策がスタートでしたが、今やいろいろな性格を持ってきました。学習の場、地域住民の交流の場の性格が出てきました。自治体（福祉部局・教育委員会など）が関わりはじめ、企業が協力し始め、食品ロス・ゴミ削減対策の面もあります（食べ物として有効なのに捨てられてきた）。子ども食堂は全国の広がり、数千カ所で実施されています。
子ども食堂とは別に、また「当事者の会・自助グループ」の範疇に扱えない居場所も増えてきました。こういう事情を考え、「居場所」カテゴリを回復します。

４月に入ってから「メンタル相談」ページ群に手を付けています。
（１） 各相談室を紹介するページの情報更新の依頼＝これをメールにより始めました。各相談室のメルアドを十分に入手していないのでこの依頼は限定的ですが、将来はメールによる依頼を中心にしたいと思います。
現状はFAXによる情報提供依頼が中心になります。
（２） 「メンタル相談」ページ群の下位階層に①心理相談・心理療法、②教育相談室・青少年相談室、③医療機関と付設相談室、この３グループを設定していきます。
（３） 医療機関の別情報として「無料低額医療施設」の一覧を作成します。主に生活困難の人を対象とした国の制度です。
最近の動きとして乳幼児の医療の無料化、小中学生の医療費の無料化、１８歳未満の人の医療費の無料化を求める動きがあります。ここと結びつく可能性を感じています。他方では後期高齢者に医療費負担が増えるという逆転現象もあります。これら全体を見ると本流は医療費の無料化に向かうと考え、「無料低額医療」を本流と考えたいのです。
（４）以上の作業を４月の目標とします。

ある心理相談室から紹介リーフレットなどを送ってもらいました。多くを配布するのは難しいので、それに代わる方法を提案しました。
この相談室の取り組みの実例報告をサイトに掲載することです。実例とは症例報告、実践記録です。カウンセリングの実例、オープンダイアローグの実例、グループカウンセリングの実例です。
可能ならば１つひとつのテーマを１０００字程度（最大２０００字以内）で書いてもらえませんか。
毎月１テーマ（１事例）を書くつもりで挑戦してみてください。

〔１つの例〕親を通して日記・手紙などで意見交流をすすめる
ひきこもりから出られた実例
家庭訪問をしてもらって、長い期間かかって少しずつ外出させるような取り組みがあります。これも１つの方法ですが、１年以上の期間がかかったりします。
私は以下のような取り組みをしています。
親、ほとんどが母親ですが、続けて相談に来てもらいます。
相談をし、いろんな話をします。本人の性格、行動、生育と親や兄弟との関係、家庭環境、学校についてなど。
この中で、親がよく把握していない場合もあります。わが子について、詳しく伝えられない場合もあります。その時は、日記を書いてもらったり、いろいろとレポートのようにまとめてもらったりもします。
これは、改めて親がわが子に向き合う１つの形でもあります。
こうした中で、ある時期に、私から本人に手紙を書いたり、マンガの本を貸したり、知恵の輪をもっていってもらったりしますよ。
手紙の内容は、慎重に考えます。本人が見てくれないと何にもなりませんので、本人が興味や関心のあることを書きます。少しずつ少しずつ気をつかって書きます。
それに対して母親に感謝や質問をしてくるようになれば成功です。
本人から返事の手紙が来ることもあります。
本人が読んでくれそうなマンガをもっていってもらったりもします。
クレヨンしんちゃんであったり、ブラックジャックであったりいろいろです。
読んでくれたり、注目が出てきたら成功です。
そうしている内に、中・高校生であれば勉強の問題を出します。
その先には、進路について話します。
そうしていると、マンガ本を選ぶためとか、いろいろのきっかけで私の所に来たりするようになります。
はじめに外出ねらいでなく、安心、信頼がもてるように母親を介して接触します。安心、信頼できる人を母親がみつけてきてくれた、となると本人と母親の間にも安心、信頼ができます。母親と私との間で、安心、信頼ができないと何も進みません。
こうした具体的な取り組みをすれば、だいたい何とかなります。
中学生でも、高校生でも、大学生でも、だいたいこうした取り組みで進みはじめます。（木村茂司さんの取り組み）

中学・高校時代の２つの出来事を回想した２つの思い出を「松田武己」ページの中に加えました。

１つは『赤ひげ診療譚』をYouTubeで聞きながら書いた「通学定期券ごまかし事件」、もう１つは『車輪の下で』を読みながら思い出して書いた「授業崩壊事件」です。どうも読書感想文は書けない質のようです。

性格（アスペルガー気質による）や当時の貧困生活がもろに出ています。

通学定期券ごまかし事件 – 不登校ウィキ・WikiFutoko | 不登校情報センター

授業崩壊事件 – 不登校ウィキ・WikiFutoko | 不登校情報センター

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