サイトの更新作業が多くても更新記事がない日もあります。この更新記事に書かないものも少なからずあるからです。今日のサイト制作作業は多かったのですが、全て更新記事には書かないものでした。
どんなことを更新記録に書かないかというと、
（１）学校・支援団体にCategoryを付けますが、それは学校・支援団体を種類に分け、所在市区町村に分けるものです。このCategoryページを処理するものは更新記事には載せません。
（２）学校・支援団体ページのヘッド部分に“パンくずリスト”を付けることがありますが、これはページ構成のなかの順位を示すもので、更新記事には載せません。
（３）Metadescというのをヘッド部分につけます。これは通常は表面には表われないもので、ネットシステムにごく簡単に記事内容を知らせるものです。これも更新記事には載せません。
（４）学校・支援団体を含めて記事を全面削除したとき、これも更新記事には載せません。たとえば、今回３つの定時制高校の閉課・廃校があり消去しました。静岡県立沼津商業高校、岡山市立岡山後楽館高校、熊本県立八代東高校です。これらは更新記事には書いていません。

以上が主なものですが、他にもあるかもしれません（掲載を忘れていなければ）。

〔適応指導教室〕適応指導教室ページは、今年はじめに北海道から沖縄県まで全国の様子を調べ終えました。それをHtmlシステムで掲載したのですが、他の学校･支援団体のほとんどをWikiシステムに移行を終えた時期に当たりました。
そこで、途中でしたが適応指導教室もWikiシステムに移行することにしました。単純にWikiシステムに移し変えるのではなく、その時期の適応指導教室の状況を調べ訂正しながらの作業です。
東京都、大阪府、愛知県などのアクセスの多い件は先行して作業を終えました。そのあと北海道から南に調べ直し順次Wikiシステムへの変更を続けています。現在は埼玉県を終えて、千葉県の途中になっているところです。
今年中には全体をWikiシステムに移行させることができるでしょう。
「学校･教育機関」ページに表示する「適応指導教室」トップページは、この状況を反映しています。Wikiシステムでトップページを作りながら、まだ移行の終えていない府県はHtmlシステムのページにつながるようにしています。

〔メンタル相談〕みどりトータルヘルス研究所カウンセリングルーム（大阪市中央区）。
〔定時制高校〕北海道札幌北高校（札幌市北区）、駿台学園高校（東京都北区）、熊本県立八代工業高校（熊本県八代市）。

少年時代に自ら問題行動を起こし、その後いろいろな形で若者支援に取り組んでいる阿相守彦さんが自分の取り組みを寄稿してくれました。「阿相守彦カウンセリング体験談集」として次の６つを掲載しました。参考になればさいわいです。
オーストラリアに試験留学になったＢ君
英会話に興味を持ちアメリカに留学したＡ君
何とかシドニーに留学させたロック指向のＣ君
留学途中で無断帰国を実行したＤ君のばあい
双子のＥ君・Ｆ君への働きかけの結末
過保護のＦ君１４歳をゴルフと称してオーストラリアに誘う

８月に情報提供いただきました定時制高校の紹介情報の掲載が進んでいます。
〔定時制高校〕北海道網走南ヶ丘高校（北海道網走市）、北海道滝川高校（北海道滝川市）、栃木県立大田原東高校（栃木県大田原市）、石川県立加賀聖城高校（石川県加賀市）、奈良県立山辺高校山添分校（奈良県山添村）、長崎県立佐世保中央高校定時制昼間部（長崎県佐世保市）。

不登校情報センターのサイトに紹介する学校・支援団体の紹介ページの目次にあたるところを整備しました。
（１）「学校・教育団体」ページと「相談・支援団体・公共機関」ページを目次として表組みで構成しました。
（２）以前から学校・支援機関に関して書いてきた多くの解説・説明はこれまで「学校支援団体解説」ページに構造をつくり掲載しています。これを上記の目次に組み合わせました。
細部は未完成のところはありますが、全体はほぼまとまりました。見やすく・活用しやすくなったものと思いますが、使い勝手が向上するには少し時間がかかるかもしれません。

〔メンタル相談〕マハリシ総合教育研究所札幌センター（札幌市豊平区）、国際メンタルセラピスト協会（東京都新宿区）、心の談話室「太陽」（東京都杉並区）、湯島清水坂クリニック（東京都文京区）、東福カウンセリングセンター（石川県金沢市）、兵庫教育大学発達心理臨床研究センター（兵庫県加東市）。
〔高等専修学校〕北日本高等専修学校（岩手県矢巾町）。
〔定時制高校〕福岡県立三池工業高校（福岡県大牟田市）。

Facebookにより「メンタル相談」ページの支援団体の情報集めをしています。
そのなかで一つわかったことは、Facebook内のサイトにはリンクができないことです。
Facebookは実名主義を採っています。公開の範囲が限られていることと関係するのでしょうか。ネット上の支援者紹介は無制限ですので、ここに何かがあるのでしょう。
〔定時制高校〕三重県立飯野高校（三重県鈴鹿市）。
〔通信制高校〕鹿島学園高校津田沼キャンパス（千葉県習志野市）、鹿島学園高校小田原キャンパス（神奈川県小田原市）。
〔メンタル相談〕IFF・CIAP（東京都港区）。

「狂詩曲・続編」＝「57. 遠い坂道」、「58. 夏の夜」。

家庭教師ページとして分類してきた支援活動をより細かく正確に紹介する方法を考えています。家庭等の訪問により引きこもりの支援をする取り組みには、メンタルフレンド、訪問カウンセリングなどがあり、訪問サポートなどを自称する団体グループもあります。これらを「家庭教師･メンタルフレンド」の枠に収めるとともに細かく分けます。

「家庭教師」の大分類は「学校･教育団体」に含まれます。「メンタルフレンドの大分類は「相談･支援団体･公共機関」にするのが妥当と考えます。「メンタル相談」のなかには訪問カウンセリングを活動にしているところがあり、これは「メンタルフレンド」ページでも紹介することにします。これらを気づいたごとに整理していきます。

〔メンタル相談〕IFF・CIAP相談室（東京都港区）、教育と人間関係の相談室カンナ（京都府長岡京市）。

〔定時制高校〕神戸市立神戸工科高校（神戸市中央区）。

〔通信制高校〕AIE国際高校（兵庫県淡路市）。

〔支援者・講師等プロフィール〕阿相守彦

体験者・当事者のページに「論文」を追加設定しました。
手元にある井下真由美「少女まんがに描かれた母親像　その問題と答えをさぐる」を掲載しました。
この論文は大学の卒業論文で、今春A5・４８ページのパンフレットにしました。
不登校や引きこもりの背景にある母と娘の関係を少女まんがにどのように描かれてきたかを研究し、まとめたものです。
これからもこのページに掲載できる論文をお待ちしています。

〔通信制高校〕ヒューマンアカデミー高等学校（通信制課程）の全３０校を掲載終えました。　
〔メンタル相談〕三郷心理カウンセリングルーム（埼玉県三郷市）、心理セラピールームBlueMoon（神奈川県三浦市）、和歌山カウンセリングルーム（和歌山市）。
＊定時制高校やメンタル相談の新規情報が未掲載で数件あります。