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カテゴリ:『引きこもりと暮らす』

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==『引きこもりと暮らす』==
 
==『引きこもりと暮らす』==
 
対人関係づくりのフィールドワーク型記録<br>
 
対人関係づくりのフィールドワーク型記録<br>
 
〔五十田猛・著作、東京学参・2003年4月・発行〕<br>
 
〔五十田猛・著作、東京学参・2003年4月・発行〕<br>
 
*この本の内容紹介です。校正が不十分につき、掲載後に原文との照合をいたします。<br>
 
*この本の内容紹介です。校正が不十分につき、掲載後に原文との照合をいたします。<br>
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〔2011年7月17日の書き込み⇒2012年7月補充〕<br>
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「あとがき」部分を残し転載いたしました。「不登校情報センターの略歴」は、別のデータと統合しました。<br>
  
●印のところは未転載です。<br>
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購入はこちらから⇒'''[[:Category:あゆみ書店|あゆみ書店]]における[[支払・送料・販売]]と特定商取引法表示'''<br>
〔2011年7月17日の書き込み〕<br>
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<htmlet>matsuda_takemi_book002</htmlet>
 
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[[Category:不登校情報センター|0115]]
目 次<br>
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[[Category:不登校情報センター・出版物|2003年04月]]
 
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●はじめに<br>
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第1章 引きこもり経験者の居場所づくり<br>
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〔1〕通信生・大検生の会とこみゆんとクラブ<br>
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*見出し項目は省略<br>
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〔2〕人生模索の会と『ひきコミ』<br>
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*見出し項目は省略<br>
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〔3〕「人材養成バンク」の経験<br>
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*見出し項目は省略<br>
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〔4〕新小岩への移転と新展開<br>
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*見出し項目は省略<br>
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〔5〕模索の会の中止そして再開<br>
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(1)人生模索の会の到達・反省・総括<br>
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(2)事態はどう受けとめられたか<br>
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(3)あゆみ書店の開店と模索の会の花見<br>
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第2章 人間関係づくりの現場<br>
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●〔1〕精神的な自立と依存<br>
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●(1)依存と負担のあらわれ<br>
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●(2)サポート役を求めるPさん<br>
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●(3)もの静かなQくん<br>
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●(4)対人関係の依存と自立の構造<br>
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●(5)AさんのBさんへの依存<br>
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●(6)自立している人の次の課題<br>
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●(7)使用した用語の範囲<br>
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●(8)居場所を活用する粘りがほしい<br>
+
〔2〕社会参加までの葛藤のタイプ<br>
+
(1)親しい友人をつくる場<br>
+
(2)精神的自立の程度を高めていく場<br>
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(3)“心理派”のJさんの場合<br>
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(4)“社会派”のKさんの場合<br>
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(5)“半社会派的”なMさんの場合<br>
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〔3〕コミュニケーションの場<br>
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(1)「受け入れの保証を求め、確認する」<br>
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(2)「受け入れを求められたBさん」<br>
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(3)「確認を求める行動の意味」<br>
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(4)「基本的な社交性」<br>
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(5)「常識のある人との友人関係を求める」<br>
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(6)「本人のもつ力による」<br>
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(7)「何でも話し合える友達を募集」<br>
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(8)「絶対に自分を裏切らない人」<br>
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(9)「心を開けば引きこもりから抜け出せる」<br>
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(10)「引きこもりは自意識過剰なのだから」<br>
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(11)「被害者意識は自分を正当化できる」<br>
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(12)「自分を受け入れる」<br>
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(13)「いまいるところが出発点」<br>
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(14)「優柔不断であること」<br>
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(15)「迷惑をかけることになる」<br>
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(16)「断れない」<br>
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(17)「言いたいことを言えない」<br>
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(18)「相手との間に壁があると話しやすい」<br>
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●(19)「親しくなるとつきあいづらい」<br>
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●資料(省略)<br>
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●あとがき<br>
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[[Category:不登校情報センター・五十田猛|ひきこもり]]
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2021年11月4日 (木) 00:28時点における最新版

『引きこもりと暮らす』

対人関係づくりのフィールドワーク型記録
〔五十田猛・著作、東京学参・2003年4月・発行〕
*この本の内容紹介です。校正が不十分につき、掲載後に原文との照合をいたします。
〔2011年7月17日の書き込み⇒2012年7月補充〕
「あとがき」部分を残し転載いたしました。「不登校情報センターの略歴」は、別のデータと統合しました。

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